發現生活中的美
發現生活中的美
生活之中啊！ 在看起來微不足道的日常生活中，
很平凡簡單的食、衣、住、行如果透過美的沉思，那個就是美的饗宴。
也許看起來是一種不變的機械生活，平淡無奇的日常生活。
但是！如果我們能夠用熱情的心，也是可以擁有美的品味。
像一首樂曲，像一朵小小的蓮花；青草，那一片的樹林、田野。
或是天空不時變化萬千的雲彩。或是運動場上運動員矯健的身手。
或是圖書館一小角，人們閱讀專注的神情，
或是慈愛的媽媽帶孩子們都溫習功課，縫製或修補衣服.........
那就都可以給我們帶來各種不同的感受，當成作文的題材。
"發現"
這個是一個文章的動詞。
要寫這篇題目的時候，"發現"作為一個動詞，他其實就是文章的動力。
發現美，"美" 是需要 "發現"的
"美"就是生活中的感受，
所以在生活中的你，用心細細地去體會，這個發現是可以說處處存在。
這題目，
可以交錯運用記敘舒情或用記敘描寫；用夾敘夾議的方式也是可以的。
美是一種主觀的意志，很難有一定的界定。
每一個人對美的感覺是很不一樣的。
但能夠讓您的心靈感動，產生一種愉快的感覺，美是很直接的。
因為不需要加以思索那到底是甚麼樣的感覺。
當然我們可以作發現大自然的美、生活中的美、文學的美或發現生活中的美。
我們面對這題目可以小題小作，
只要描述的很真實，就是很真實的美，讓觀者能依同感受到。
文章中間呢！
我們可以寫，
(1)你在生活中體驗到美好的人、事或物。
還有 (2)他(它)帶給你的感動或是對你的啟發。
這兩個在文章中，如果要讓他有深度的話都必須顧慮到。
所以呢一個是分開兩大部分寫，另一是混合 (綜合) 起來寫。
感動、啟發都可以把他放進文章中，也可以選擇其中一個加以描寫。
表達時，無論要以抒情的文體或是說明的文體，兩種方式選擇為表達的方式都可。
可能，我們有時會想，
自己生活的圈子裡面就只有河流?只有山邊嗎?不是田野?或是普通的都市?
當然！
我們是依據，個人自己的生活圈子裡面去找題材。
也許你在郊外可以見到美麗的彩蝶飛舞；
住在山邊也可以看到閒雲飄飄飄在山頭那；
也許在田邊那可以觀察到翠綠浮萍漂浮於水面，
或是夜晚皓月當空皎潔的月光灑落高台。
這也都是生活中視覺畫面的陶冶，視覺畫面的美。
像今日的戶外，正下著小雨。
矇矇細雨，細細的飄落落在高樓上、落在草地上、落在柏油路上，靜靜地沒有半點聲，
像貓咪的走路，悄悄的，沒有半點聲音，輕輕的飄落，這也是美。
夏天，蟬在樹枝上面高叫，
濃濃的樹葉，一片的綠。透過樹葉看到天上的藍，所見到這藍、綠，也是美。
所以，我們有時在日常生活中，小朋友在朗書，讓讀書充滿安靜的校園。
草坪上面，飛上飛下的雀鳥和小孩子們高興的忘我手舞足蹈。
小朋友歡呼格格笑聲............
這些都是生活中可以體驗到的美，
生活中的隨意一個畫面，一個的細節，都有美的宗旨。
我們照樣都可以把他(它)寫進我們的文章裡。
美是一種自然的吸引力，但我們需要用心去體會，用心靈的慧眼才能看的到。
最後一段，可以拿發現生活中的美作為總結
強調處處留心都有美，打開心靈世界好奇的心門扉，就能夠拿沉醉在美的饗宴之中作結尾，做首尾的呼應。
聲音在這
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